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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🙎(撰稿:池广杰)

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    • 樊榕堂🗼LV9六年级
      2楼
      “背走问题,背来温暖”(“我是党员,我在岗位”)🍐
      2024/06/25   来自长治
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    • 🏩邱云福LV9大学四年级
      3楼
      王毅在结束欧洲、俄罗斯之行后接受中央媒体采访😺
      2024/06/25   来自吉首
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    • 淳于琛舒⚅LV2幼儿园
      4楼
      在交流中交心、在交往中增信——第六届海峡两岸青年东湖论坛在武汉举行😞
      2024/06/25   来自郑州
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    • 禄雨彩LV7大学三年级
      5楼
      2021年投英跟踪调查:在英中资企业持续对英国经济做出贡献♍
      2024/06/25   来自温岭
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    • 龚希亮🎾🛏LV4大学三年级
      6楼
      持续优化支付服务 广东南粤银行深圳分行“零钱包”让支付更便利📕
      2024/06/25   来自江油
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    • 倪辉丹LV6大学四年级
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      李在明辞职☙
      2024/06/25   来自拉萨
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